4月18日，我校在国际教育大厦学术报告厅隆重举行第十一届“剑桥杯”教学系列活动总结表彰暨第十二届“剑桥杯”教学系列活动动员大会，学校党政领导班子全体成员、全校教职员工、学生代表出席会议，会议由副校长线恒录主持。
党委副书记、副校长程普选宣读第十一届“剑桥杯”教学系列活动教师获奖名单；副校长、教育学院院长杨韬教授宣读第十一届“剑桥杯”大学生创新创业计划书大赛、专业技术技能大赛学生获奖名单；校领导对获奖教师及学生代表颁奖；副校长、教务处处长王凤山教授宣读第十二届“剑桥杯”教学系列活动方案；最后，校长、党委书记王玉兰教授发表讲话。
王校长向过去一年以来精心组织、积极参与活动的师生员工表示感谢、向在活动中取得优异成绩的老师和同学表示祝贺。自实施“教学质量与教学改革工程”以来，“剑桥杯”教学系列活动已经成为我校教育教学活动的重要组成部分。第十一届“剑桥杯”教学系列活动共举办了3项全校性系列活动以及8项院、部级各类教学活动。以“基础知识基本理论（科学思维能力）与技术技能培养”、“试卷分析的意义及重点”为专题的“剑桥杯”教学论坛，取得了丰满的研究成果；“剑桥杯”教学大赛涌现出王晓丹、王妍等8位师德良好，学术水平和教学水平高，致力教书育人的教师，发挥了良好的示范引领作用；与专业紧密结合的“剑桥杯”大学生创新创业计划书大赛，展示了学生创新思维、创业意识，激发了学生的创新创业精神，提高了学生创新创业能力。“剑桥杯”大学生专业技术技能大赛以培养应用技术型人才为目标，以基本专业技术技能为重点设置比赛项目，比赛涌现了丛龙飞、路营等一批基础知识、基本理论比较扎实，实践动手能力强的学生，较好地激发了学生刻苦学习基础知识基本理论，苦练技术技能的积极性，展示了我校应用型人才培养的成果，令人鼓舞。
王校长对大家提出三点希望：一是牢牢把握学校的办学定位，即“地方性、应用型”，第十二届“剑桥杯”教学系列活动要紧密围绕学校办学定位，深入开展“剑桥杯”各项教学系列活动，要求教师结合本职工作，认识自我、锻炼自我、提升自我；二是地方性应用型大学，要加强“双师型”教师队伍的建设，按学校五年发展规划培养“双师型”教师；三是围绕地方性、应用型培养人才，制定活动方案，努力探索与实践，创造更多更好的教学成果。
至此，第十一届“剑桥杯”教学系列活动圆满落幕。我们期待着第十二届“剑桥杯”教学系列活动在董事长、总裁及校领导的指引、领导下，各教学单位在丰富、拓展活动内容的同时，增强活动的科学性和创造性，以应用型本科人才培养为目标，使“剑桥杯”教学系列活动更好地融合于教学过程之中，更好地融合于学校改革发展的进程之中，积极探索与实践，创造更多更好的成果，促进教学工作水平的提高，促进学校的发展进步，促进人才培养质量的提高发挥更大的作用。（供稿/教务处）
校领导为获“剑桥杯”教学大赛一等奖教师颁奖
校领导为获“剑桥杯”教学大赛二等奖教师颁奖
校领导为获“剑桥杯”教学大赛优秀奖教师颁奖
校领导为获“剑桥杯”大学生创新创业计划书大赛学生代表颁奖
校领导为获“剑桥杯”大学生专业技术技能大赛学生代表颁奖
